Definizione di abilità matematica
La capacità di apprendere e comprendere concetti e abilità matematiche è definita abilità matematica. è anche la capacità di elaborare e ricordare dati e informazioni matematiche. Può anche essere vista come la capacità di svolgere bene compiti matematici e di risolvere efficacemente problemi matematici. La base della scienza, della tecnologia e dell'ingegneria è la matematica, che è anche distintivamente umana a livelli più avanzati (come la teoria dei numeri e l'algebra). La competenza matematica di una persona può essere fondamentale in molti aspetti della vita. Anche se altri animali hanno mostrato segni di numerosità, solo gli esseri umani sono capaci di fare calcoli complicati.

Valutazione delle capacità cognitive
La capacità mentale di adattarsi alle nuove conoscenze apprese è nota come capacità cognitiva. è più interessata ai processi coinvolti nella conoscenza, nel ricordo, nell'apprendimento, nel pensiero astratto, nella risoluzione di problemi e nel ragionamento che alla conoscenza stessa. La pianificazione, la comprensione di concetti difficili e l'apprendimento dall'esperienza sono requisiti aggiuntivi. Le persone con elevate capacità cognitive sono in grado di apprendere e comprendere meglio le informazioni, necessarie per svolgere il proprio lavoro al meglio.

Definire l'apprendimento e le prestazioni motorie
Per poter operare e svolgere efficacemente le attività quotidiane, è necessario essere in grado di apprendere e utilizzare le capacità motorie. Questa capacità è particolarmente importante per la riabilitazione quando si tratta di malattie neuropsichiatriche. Questi processi sono significativamente influenzati dalla plasticità neurale, che è la capacità dei neuroni (cellule cerebrali) di adattare la loro struttura e funzione in risposta ai cambiamenti dell'ambiente. La capacità di apprendimento e di esecuzione di compiti motori di un individuo può essere influenzata da geni che svolgono ruoli significativi in vari processi cerebrali, tra cui l'apprendimento e la memoria.

La definizione di elaborazione della memoria
La capacità di codificare le informazioni, immagazzinarle e recuperarle quando necessario è nota come elaborazione della memoria. La conservazione delle informazioni ha un impatto sulle azioni e sugli eventi futuri e la memoria è importante per le esperienze. Le alterazioni dei geni e dei processi neurali coinvolti nell'elaborazione e nell'immagazzinamento delle informazioni a lungo termine sono le ragioni principali della scarsa conservazione della memoria. La nostra capacità di conservare le informazioni vive e accessibili per la consultazione influenza fortemente la nostra capacità di impegnarci con successo nell'ambiente circostante. L'elaborazione della memoria è una caratteristica altamente sofisticata ed ereditabile, essenziale per l'attenzione, per seguire le indicazioni e per altre funzioni di alto livello.

Che cos'è esattamente la capacità di lettura?
La capacità di elaborare la letteratura, di comprenderne il significato e di applicarlo alle proprie conoscenze pregresse è definita capacità di lettura. Ciò può dipendere dalla capacità di una persona di riconoscere rapidamente e senza sforzo le parole, nonché dal suo sviluppo intellettuale, che può influenzare il modo in cui organizza i propri pensieri. L'abilità di lettura consente di comprendere e interpretare il testo di qualsiasi materiale di lettura.

Comprendere la capacità visiva
Basata sulla cognizione, l'abilità visiva è la capacità di distinguere e riconoscere volti, parole e cose. L'interazione tra gli occhi e il cervello è nota come visione. Ci permette di comprendere ciò che osserviamo. Anche la capacità di adattarsi e rispondere ai cambiamenti dell'ambiente è una componente della visione. Una componente dell'attitudine visiva è il riconoscimento delle espressioni facciali, fondamentale per lo sviluppo sociale dell'uomo. Aiuta a comprendere le somiglianze e le differenze tra le cose. Un altro aspetto è la capacità di associare colori e forme.

Spiegare la capacità linguistica
I geni hanno un ruolo nel determinare il potenziale di costruzione di sistemi linguistici altamente sofisticati, ma anche l'ambiente può avere un impatto. L'abilità linguistica coinvolge le connessioni che si creano tra la memoria procedurale, l'apprendimento dei modelli sonori e l'apprendimento della grammatica. Il motivo principale per cui le persone presentano variazioni così ampie nelle loro capacità linguistiche è probabilmente dovuto all'organizzazione del cervello umano e ad alcuni organi periferici necessari per il sistema linguistico. Mettendo il cervello sotto stress per comprendere, negoziare i significati e comunicare in vari sistemi linguistici, l'apprendimento di una lingua straniera lo aiuta a lavorare in modo più efficace.

Definizione di assunzione di rischio
Le azioni che comportano un pericolo o un rischio e che potrebbero avere esiti spiacevoli o indesiderati sono definite "assunzione di rischi". Qualsiasi comportamento consapevole o inconsapevole, con una mancanza di chiarezza sui risultati o sulle potenziali ricompense, si qualifica come tale. Il neurotrasmettitore dopamina è collegato alla propensione al rischio. Per valutare la propensione all'assunzione di rischi si utilizzano compiti legati a comportamenti di rischio auto-riferiti nella vita reale. L'abuso di sostanze è un comportamento a rischio che talvolta è collegato a risultati sfavorevoli. Il benessere fisico, finanziario o psicosociale di se stessi o di altri può essere danneggiato da questo comportamento.

Che cos'è esattamente l'intuizione?
Una comprensione chiara, profonda e talvolta improvvisa di un problema o di una circostanza impegnativa viene definita insight. è generalmente accettato che il cambiamento nel pensiero organizzativo sulla questione e sul modo in cui viene rappresentata sia avvenuto su due piedi. Si può anche parlare di flessibilità nel pensiero divergente. La capacità di pensare in modo critico può cambiare in seguito a cambiamenti nei circuiti legati alla dopamina, che possono anche portare a una minore efficacia nella risoluzione dei problemi.

Come funziona la capacità decisionale
La capacità di prendere decisioni è un sottoinsieme della capacità cognitiva e l'informazione migliora il processo decisionale. Le tre funzioni principali del cervello sono la cognizione, l'intelligenza e il processo decisionale. Le decisioni che prendiamo quotidianamente possono aiutarci a diventare migliori decisori. Le decisioni vengono prese in modo logico o intuitivo, o spesso in entrambi i modi. La capacità di identificare le informazioni e di risolvere i problemi costituisce la capacità decisionale di una persona.

Definire la resilienza
La resilienza è la capacità di affrontare efficacemente lo stress a breve termine, i traumi a lungo termine o altri tipi di avversità. I livelli di dopamina aumentano quando una persona incontra uno stimolo negativo. La dopamina, tuttavia, funziona solo a dosi moderate. Il livello ottimale di dopamina è mantenuto da alcuni enzimi. L'ansia e i comportamenti impulsivi possono essere provocati da quantità elevate di dopamina che rimangono nell'organismo per periodi di tempo prolungati a causa di cambiamenti nella struttura di questi enzimi. Il cervello impegna numerosi circuiti neurali per adattarsi alla richiesta quando una situazione è considerata stressante. Le alterazioni a breve o a lungo termine possono portare alla resilienza o all'adattamento allo stress.

Definizione di risposta allo stress
La capacità di far fronte a stress acuti, traumi o avversità persistenti è nota come risposta allo stress o adattamento allo stress. I livelli di dopamina aumentano quando una persona riceve un input negativo, ma la dopamina è utile solo in piccole dosi. Il livello ottimale di dopamina è mantenuto da alcuni enzimi. L'ansia e i comportamenti impulsivi possono essere provocati da quantità elevate di dopamina che rimangono nell'organismo per periodi di tempo prolungati, a causa di cambiamenti nella struttura di questi enzimi. Il cervello impegna numerosi circuiti neurali per adattarsi alla richiesta quando una situazione è considerata stressante. L'adattamento allo stress può comportare alterazioni a breve o a lungo termine.

La nostra immaginazione
Grazie all'immaginazione, gli esseri umani possono esplorare idee e concetti che non fanno parte della loro vita quotidiana. L'immaginazione può essere artificiale o originale. L'immaginazione sintetica implica la fusione di pensieri ed esperienze reali vissute. Al contrario, l'immaginazione creativa implica un pensiero infantile e la capacità di percepire qualcosa che non esiste al momento. Tutti sono in grado di usare l'immaginazione in qualche misura. Le persone hanno gradi diversi di questa capacità. Può essere estremamente sviluppata in alcune persone e apparire più debole in altre.

Qual è il rischio del gioco d'azzardo?
Con sintomi simili a quelli dei disturbi da abuso di sostanze, il gioco d'azzardo patologico è essenzialmente una malattia del controllo degli impulsi. Una certa sezione del cervello è collegata alle basi neurobiologiche del rischio di gioco d'azzardo e una lesione di questa regione può portare una persona a prendere decisioni molto pericolose. Gli studi hanno dimostrato un'influenza genetica sull'insorgenza del gioco d'azzardo patologico, insieme a vari altri aspetti biologici. Sono stati collegati al rischio di gioco d'azzardo significativi problemi di salute psicologica e psichiatrica; in generale, l'accessibilità alle attività di gioco d'azzardo tende ad aumentarne la prevalenza. Si possono intraprendere azioni preventive avendo consapevolezza della propria propensione al gioco d'azzardo.

Definire l'aggressività
La rabbia che ha un carattere minaccioso o dominante, o le azioni fisiche o verbali che possono causare danni a qualcuno o a qualcosa, sono tutti esempi di aggressività. Una sostanza chimica chiamata serotonina aiuta a controllare l'umore e il comportamento. Eventuali anomalie genetiche che influiscono sulla capacità della serotonina di agire normalmente possono aumentare o diminuire il comportamento aggressivo, e chi ha livelli di serotonina più bassi ne è più incline. Gli indicatori clinici di un comportamento aggressivo includono mal di stomaco di breve durata, battito cardiaco accelerato, sudorazione, sensazioni di stress e tensione, incapacità di mantenere la calma, facile tendenza a offendersi e sentimenti di imbarazzo.

Definire la prevenzione del danno
Una caratteristica temperamentale nota come evitamento del danno è caratterizzata da apprensione, scetticismo, preoccupazione eccessiva e pessimismo, tipicamente in risposta a indicazioni di punizione o di mancata ricompensa irritante. L'evitamento del danno può manifestarsi come ansia e preoccupazione per problemi e questioni potenziali, riserbo nelle situazioni sociali o timore dell'ignoto. Anche in contesti che tipicamente non interessano le persone con bassi punteggi di evitamento del danno, le persone con un alto livello di evitamento del dolore hanno la tendenza a essere socialmente trattenute, caute, riservate, apprensive, tese, spaventate, rapidamente esaurite e cupe.

Capire l'impulsività
In situazioni in cui una risposta più deliberata è tipicamente più adatta, l'impulsività è una reazione affrettata. Nel cervello, la dopamina e la serotonina svolgono un ruolo cruciale e gli squilibri o le variazioni genetiche di questi ruoli possono avere un impatto sulla salute mentale. Numerose malattie psichiatriche e dell'umore possono causare impulsività. La gravità del comportamento impulsivo può variare da persona a persona e può dipendere anche dall'età. Un comportamento impulsivo può rendere una persona aggressiva, impaziente, propensa a correre rischi, a reagire in modo eccessivo ai propri errori o a fare abuso di droghe o alcol, e può anche non considerare gli effetti delle proprie azioni.

Che cos'è esattamente il nevroticismo?
Una delle 5 qualità della personalità è il nevroticismo. Le persone che ottengono un punteggio elevato nella scala del nevroticismo hanno maggiori probabilità di essere lunatiche, irritabili, depresse, solitarie e possono anche sentirsi regolarmente arrabbiate, preoccupate, colpevoli, spaventate, ansiose e sole. Tendono a percepire più spesso le circostanze quotidiane come minacce. Gli indici di nevroticismo elevati aumentano la probabilità di sviluppare problemi di umore e di ansia negli individui. Queste persone reagiscono spesso male agli stimoli e possono essere estremamente sensibili allo stress ambientale. Mentre chi ha un basso punteggio di nevroticismo ha maggiori probabilità di rimanere composto e calmo sotto pressione.

Descrivere la ricerca di novità
Una persona che mostra una ricerca di novità ha una forte preferenza per le attività esplorative e di solito è ricettiva a provare cose nuove. Questo è stato collegato all'attività cerebrale dopaminergica. Le persone che mostrano un alto grado di ricerca di novità possono non amare le vite noiose o prevedibili e hanno una propensione alla novità. Inoltre, questo può renderle più inclini ad abusare di tabacco, alcol o droghe, potrebbero privilegiare attività stimolanti e rifuggire dalle situazioni sociali. Le persone che non amano le novità tendono a resistere al cambiamento e ad aderire a un insieme di regole predeterminate.

Come funziona la dipendenza da ricompensa?
La dipendenza da ricompensa è una propensione comportamentale verso gli incentivi, in particolare le indicazioni di sostegno sociale, simpatia e approvazione. Le persone con un'alta dipendenza dalla ricompensa tendono a essere gentili, sensibili, fiduciose negli altri e socievoli. Le persone con bassa dipendenza dalla ricompensa tendono a essere pratiche, inflessibili, fredde, incuranti dei sentimenti altrui, impulsive e menefreghiste quando sono da sole. Osserviamo l'emergere di numerose personalità e disturbi da dipendenza quando i gradi di dipendenza dalla ricompensa si discostano dalla norma.

Qual è la definizione di affidabilità?
Tutte le interazioni umane dipendono dalla fiducia, che è anche una delle virtù etiche più importanti. Essa ha un impatto significativo su molti aspetti della vita di una persona, compresi i rapporti sessuali, le relazioni familiari, la produttività sul posto di lavoro, la partecipazione politica e le procedure mediche. Può trattarsi di una convinzione sulla probabilità che qualcuno agisca in un determinato modo, di un senso di certezza e sicurezza nei confronti del partner o di un sofisticato meccanismo neurologico che include le emozioni. Qualsiasi alterazione nel comportamento di fiducia di una persona è spesso indicativa del suo atteggiamento e della sua personalità. L'affidabilità è regolata da standard e valori accettati dalla società.

Come si definisce il comportamento di ritiro?
Un tratto della personalità chiamato ritiro comprende la propensione a evitare persone, luoghi o circostanze sconosciute o estranee. Sebbene una propensione temperamentale all'inibizione verso le situazioni sconosciute possa portare al ritiro, anche la paura di potenziali critiche negative o una risposta condizionata all'evitamento possono essere variabili importanti che influenzano questo comportamento. Le persone che hanno un'alta propensione al ritiro dagli altri potrebbero preferire l'isolamento ed evitare attività con elementi sconosciuti. Questo comportamento può infine trasformarsi in una risposta condizionata ed essere legato a esperienze spiacevoli.

Che cos'è esattamente un amante degli animali
I fattori evolutivi, fisiologici e psicologici sono spesso alla base delle interazioni umane con gli animali. Il grado di interazione con gli animali, i fattori socioculturali e i processi cognitivi hanno tutti un impatto sul modo in cui le persone li percepiscono. Le relazioni interpersonali aiutano le persone ad agire e pensare in modo positivo. L'empatia verso gli animali tra le persone è associata a comportamenti pro-sociali e all'organizzazione sociale. La ricerca ha anche dimostrato che le interazioni tra uomini e animali hanno in genere esiti positivi per entrambe le parti. La ricerca ha evidenziato un'influenza genetica in coloro che tendono a mostrare maggiore compassione per gli animali, insieme ad altre influenze come gli eventi della prima infanzia, la personalità e le credenze religiose e culturali.

Definire l'empatia
L'empatia è la capacità di comprendere le emozioni e le esperienze di un'altra persona, spesso mettendosi nei suoi panni senza trovarsi realmente in quella circostanza. Nelle relazioni sociali in tutte le fasi della vita, l'empatia è essenziale. Aumenta la propensione alla gentilezza e all'empatia. L'empatia è di tre tipi: compassionevole, emotiva e cognitiva. L'empatia emotiva è la capacità di provare effettivamente i sentimenti di un'altra persona, mentre l'empatia compassionevole è la capacità di riconoscere la sofferenza di un'altra persona e di agire per alleviarla. L'empatia cognitiva è la capacità di mettersi nei panni di un'altra persona e di vedere le cose dalla sua prospettiva.

Che cos'è esattamente la felicità?
Per la maggior parte delle persone, il raggiungimento della felicità è uno degli obiettivi più importanti e, di conseguenza, adottano spesso misure consapevoli o inconsapevoli per aumentare i propri livelli di felicità. La felicità può essere uno stato emotivo costante o passeggero. Gli oggetti materiali e le azioni opportunistiche che sono influenzate da varie situazioni di vita possono portare a una soddisfazione momentanea. Sebbene il livello di soddisfazione della vita sia fondamentale per mantenere la felicità, la soddisfazione o l'insoddisfazione di una persona dipende soprattutto da come essa si sente nella propria vita, in parte determinata dall'ereditarietà.

I tratti della fiducia in se stessi spiegati
La fiducia in se stessi è l'idea di poter gestire efficacemente gli ostacoli e le richieste della vita quotidiana. è la fiducia che si ha nelle proprie abilità, capacità e giudizi. è più frequentemente descritta come una qualità ampia e costante che riguarda i giudizi di una persona sulle proprie capacità totali. Può aumentare in seguito a successi ed esperienze di padronanza dei compiti. Una persona può sentirsi più energica e ispirata a completare o raggiungere i propri obiettivi se ha maggiore fiducia in se stessa. La fiducia in se stessi può essere manifestata in vari modi, tra cui il comportamento, il linguaggio del corpo, i modi di parlare e di agire.

Definire l'ottimismo
La capacità di vedere le cose in modo positivo e di prevedere risultati positivi è l'ottimismo. Si tratta di un atteggiamento ottimista. Gli ottimisti sono più propensi a concentrarsi sugli aspetti positivi piuttosto che rimanere impantanati in quelli negativi. L'ottimismo ha un impatto indiretto sulla qualità della vita attraverso l'uso di particolari meccanismi di coping. Le persone ottimiste hanno in genere una minore propensione alla depressione e ad altre forme di sofferenza psicologica. è dimostrato che le persone con livelli più elevati di ottimismo hanno una qualità di vita migliore rispetto a quelle con livelli più bassi.

Che cos'è la genitorialità?
Fare il genitore significa guidare la crescita e lo sviluppo del bambino, che comprende il suo benessere emotivo, sociale, fisico e intellettuale. Una crescita sana dipende in larga misura dalla natura del legame tra genitori e figli. Sebbene esistano numerosi altri elementi che possono influenzare la crescita e lo sviluppo di una persona, tra cui la genetica, la capacità cognitiva, la cultura, l'ambiente sociale, il gruppo dei pari e così via, anche la genitorialità svolge un ruolo significativo nella formazione di un bambino. Per essere un buon genitore, bisogna essere in grado di prendersi cura dei bisogni fisici ed emotivi del proprio figlio, di vigilare sul suo interesse, di interagire con lui socialmente e di fornirgli un esempio di comportamento compassionevole e assertivo.

Definire la cooperazione
La capacità di collaborare con gli altri per un obiettivo o un beneficio comune è definita cooperatività. Rispetto alle persone più inclini all'aggressività e all'egocentrismo, essa descrive quanto una persona tenda a essere più gradevole nei suoi comportamenti o nelle sue relazioni. Il comportamento e la personalità di un individuo possono essere influenzati da diverse regioni cerebrali e dalle loro interazioni chimiche. Neurotrasmettitori come la dopamina, la serotonina e il cortisolo, tra gli altri, possono cambiare il loro funzionamento o la loro quantità, il che può portare a cambiamenti nel comportamento. Pertanto, i geni coinvolti nella produzione e nella regolazione della dopamina e della serotonina possono influenzare la propensione alla cooperazione di una persona.

Comprendere la socialità
L'aspetto più evidente della natura umana è la socialità. Il legame sociale permea tutte le parti della vita di un individuo. La società umana si basa su organizzazioni sociali che aiutano le persone a stabilire e mantenere relazioni interpersonali. Il comportamento sociale di ognuno varia: alcune persone amano impegnarsi con gli altri, mentre altre ne rifuggono e possono avere difficoltà a relazionarsi con le persone. La socialità di un individuo è modellata dall'integrazione sociale, dai contatti sociali, dai ruoli sociali e dal sostegno sociale. Rispetto a quelli di qualsiasi altra specie, i legami sociali sono molto più diffusi, complessi e diversificati.

Che cosa si intende per "gradevolezza"?
Uno dei tratti della personalità Big Five è la gradevolezza. L'essere calorosi, gentili, cooperativi, premurosi, simpatici e pieni di tatto sono le qualità che la definiscono. Un individuo con un alto grado di gradevolezza può essere più gregario e disponibile, di solito si sforza di compiacere gli altri e di solito funziona molto bene in team o in gruppo. Il grado di gradevolezza può cambiare a seconda delle circostanze. Essere conflittuali può essere più difficile per chi è molto gradevole e cooperare può essere più difficile per chi è meno gradevole. Capire il proprio livello di gradevolezza può aiutare a controllare il comportamento.

Definizione di coscienziosità
Uno dei tratti della personalità Big Five è la coscienziosità. è caratterizzata dalla propensione a essere coscienziosi, autocontrollati, organizzati, orientati agli obiettivi e a seguire le regole, con un forte controllo degli impulsi. La propensione di una persona a essere sistematica, affidabile, deliberata (pensa attentamente prima di agire) e responsabile si riflette spesso nel suo livello di coscienziosità. Al contrario, chi manca di coscienziosità ha maggiori probabilità di essere rilassato, meno concentrato sui propri obiettivi e meno motivato a raggiungere i risultati.

Spiegare l'estroversione
Una personalità estroversa, legata all'estroversione, rende una persona più a suo agio nell'impegnarsi con gli altri e nel relazionarsi con loro, anche con gli sconosciuti. Chi presenta alti livelli di estroversione è tipicamente più estroverso, entusiasta ed energico nei contesti sociali. L'introversione si colloca all'altro estremo dello spettro. Le personalità tranquille, timide e riservate sono spesso caratterizzate come introverse. Alti livelli di introversione rendono le persone meno attive socialmente e preferiscono stare da sole, preoccupate delle proprie idee e dei propri sentimenti, o in gruppi intimi o ristretti di persone.

Identificare l'apertura
Uno dei tratti della personalità Big Five è l'apertura alle esperienze, nota anche come semplice apertura. Rispetto a coloro che hanno livelli di apertura più bassi, quelli con livelli più elevati tendono a essere più propensi a esplorare nuove esperienze, a essere ricettivi a idee nuove e a provare piacere nel provare cose nuove. Tendono inoltre a sperimentare stati emotivi più complessi. Queste persone hanno una propensione ad essere più curiose, indagatrici e aperte. Le persone con scarsa apertura, invece, sono più rigide, letterali, amano rimanere nello stesso schema e possono persino opporsi al cambiamento.

Che cos'è esattamente la motivazione?
Il processo o la forza interna che spinge una persona verso i propri obiettivi è noto come motivazione. Può influenzare il comportamento di una persona in particolari circostanze. L'importanza della motivazione nel processo di apprendimento non può essere sopravvalutata. Un individuo è in grado di apprendere meglio e di ricordare le specifiche di ciò che ha appreso se è altamente motivato. Per classificare la motivazione si possono usare le pulsioni, ovvero le motivazioni che sono guidate principalmente da sistemi sociali e psicologici, come la sete o la fame. L'aumento della produttività e della sicurezza di sé aiutano le persone ad accettare i rigori della vita quotidiana.

Definire la leadership
La leadership è la capacità di utilizzare e guidare i propri collaboratori nel modo migliore possibile in diverse condizioni, al fine di raggiungere o completare gli obiettivi di un gruppo o di una squadra. Il potenziale di leadership può essere influenzato da variabili sia ereditarie che ambientali. Il cervello umano è un sistema complicato e gli ormoni e i neurotrasmettitori giocano un ruolo importante nell'influenzare il comportamento di una persona e la sua capacità di ereditare e mostrare particolari caratteristiche. I geni legati ai neuroni possono alterare la propensione a sviluppare particolari tratti comportamentali, come la leadership, influenzando direttamente i processi chimici del cervello che influiscono sul comportamento.

Descrivere il tratto musicale
La complessa caratteristica della musica combina emozioni, apprendimento e intelletto. La sofisticata capacità di comunicare, sentire ed esprimersi attraverso il suono, nonché di acquisire e comprendere la conoscenza musicale, è ciò che si intende per "abilità musicale". La propensione, la sensibilità o il talento di fare, ascoltare ed eseguire musica appartengono all'individuo. Comprendere e interpretare la musica è un'abilità che va a vantaggio sia dell'esecutore che dell'ascoltatore o di chi risponde. Comporre, improvvisare o produrre musica in altro modo richiede molta creatività. L'abilità musicale è influenzata da una serie di geni. La dopamina e la serotonina sono neurotrasmettitori che hanno un impatto sia sulla musica che sui processi cognitivi.

Identificare la creatività
La capacità di generare idee o possibilità fresche e valide che aiutano a risolvere i problemi, a comunicare o a divertire gli altri è nota come creatività. è la capacità di combinare diversi concetti in modi nuovi e vantaggiosi. Il bisogno di stimoli unici, vari e complicati, così come la necessità di condividere idee e ideali e di trovare soluzioni ai problemi, sono i principali motori della creatività. è associata a una varietà di modi di pensare, tra cui l'adattabilità e la tolleranza per l'ambiguità o l'imprevedibilità. La creatività è un fattore vitale per l'avanzamento della società e del progresso.